多与少

  • 吴亚鸿/Goh Ah Ang
《果树》 林文康 6岁

 

个人看见树上挂满水果。

甲说:“我想吃它,可是太多了,吃不了。”

乙说:“我想卖掉它,可是太少,赚不够。”

丙说:“我想画下它,不多不少,恰恰好。”

是多是少,见仁见智。

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Comments

  1. 藝瓶座 says:

    >多,學會分享.少,學會珍惜.不多不少,學會平等.

  2. jiubo says:

    >多与少的区别在于心,能知足,眼前一切都很多;心存贪念,再多也嫌少。稚龄孩童的画作,该是:“哗!好多的果实呀。”

  3. 音乐憧憬 says:

    >童真。这个词,不知从几何时,离我越来越远了。看着这幅图,只想到:好多果实啊!要是能把它们在下来吃,那该有多好啊?不会觉得太多吃不完,不会嫌它太少赚不够。

  4. wuyahong says:

    >艺瓶座,分享多,珍惜少,多,少,不是问题。好观念。

  5. wuyahong says:

    >Jiubo 校长,一切唯心造,说得对。一颗心,常有两个念头,一个知足;一个贪念。拿捏得好,多,少,心无增减。

  6. jin1shu3 says:

    >有说:多一点太多,少一点太少。。。弄到刚刚好,智慧少不了。。。

  7. musica says:

    >吃得多,嫌饱,赚不多,嫌少,画少多,都好。艺术,无限可能性,艺术,感觉真是好。

  8. wuyahong says:

    >追求真,与年龄没关系。真善美,不受时空限制。

  9. wuyahong says:

    >大智若愚,乃平衡美学。值得推崇与学习。

  10. wuyahong says:

    >艺术,天地宽。不论外在环境如何困扰, 内在心灵永远追求自由。

  11. Grace Lim says:

    >舍得,有舍就有得。舍不得,不舍就不得。有多的,给多一点, 有少的,给少一点。丁说:‘我想让挂满树上的水果,让给需要的人吧!’

  12. wuyahong says:

    >“让给需要的人。”,好观点。 亚鸿说:“我要好好爱它。”

  13. aiying says:

    >给得很少,害怕剩下太少。给得越多,感觉剩下更多。愈舍愈得。

  14. musica says:

    >吴亚鸿老师常常说:不要害怕分享,不要吝啬给予,给完之后从新拥有。给得更多,你会拥有更多。给得更多,你会拥有更多。

  15. Grace Lim says:

    >话说得越少越好事做得越多越好快乐的泉源是施与受,施多于受时涌入泉水,越多越美!:)

  16. wuyahong says:

    >施比受更有福。受人一点恩惠,学习涌泉以报。多,少,得以平衡。

  17. wuyahong says:

    >aiying ,愈舍愈得,愈得愈美。musica,分享拥有,拥有分享。感觉很好。

  18. june says:

    >在此《多》了分享,《少〉了握手的温度。没有开《窗〉看,又何以知道《多〉了什麽?《少〉 了什麽?感恩还在此。平常心,不多也不少。谢谢各位,让我获益良多。

  19. wuyahong says:

    >字里行间,流露真情。有温度。june 欢迎你常来!

  20. 藝瓶座 says:

    >從少的角度來看多,能學習到多的包容。從多的角度來觀少,可學習到少的寬容。從多少的角度來望不多不少,也許學習到不多不少的從容。或許,多少就是自量,可能也是容量,量一量就知道。

  21. aiying says:

    >在透风的网路上,温热透过网络传播。感受到多少的温度,心中有多少的温暖。

  22. wuyahong says:

    >多少分寸,多少度量。

  23. jiubo says:

    >度量衡是理性的标准,一切都以理性来做准则,因此就失掉那份感情的存在。为人切记理性和感性的平衡,生活就没那么烦忧。

  24. musica says:

    >喜欢吴老师的分寸与度量的平衡说。分寸该是指理性的思考,度量则是个人的心胸气度。有理性兼感性者,有分寸亦有度量。

  25. wuyahong says:

    >知易行难。生活不简单,一起努力吧!

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